BUT，环境工程专业，2025/26 学年的上下学期课程，围绕专业能力培养构建了循序渐进、层层递进的完整培养体系：上半学期是专业基础核心学期，课程以水工程全流程技术与工程基础原理为主线，系统覆盖给水处理、废水处理、供水系统、水文学等水方向核心内容，同时搭配流体力学、材料科学、热交换等工程基础课，以及以卫生化学为核心的环境分析类课程，为后续专业应用学习筑牢扎实根基；下半学期则是专业应用与拓展学期，在前期基础之上，向多环境介质治理、工程实践、专项技术方向延伸，除了深化水处理相关技术，还新增了废弃物管理、噪声与振动防护等多介质环境治理内容，同时开设卫生设施、排水系统、环保机械设备等工程应用设计类课程，以及环境影响评价、水资源管理等环境管理类课程，全面贴合实际工程场景与就业市场需求。

所有课程均统一划分为三种类型，对应不同的学习内容与考核方式，且全部采用「理论 + 实验 / 计算」的组合模式，部分课程为隔周上课（奇数周 / 偶数周），需注意课表的周次安排：理论课（Lecture）聚焦课程核心原理、行业标准与工程案例等系统性知识，考核以书面或电脑试卷为主，涵盖选择题、填空题、简答题等题型，重点考察对理论知识的理解与掌握；实验课以对应理论课的实操环节为核心，包含水质检测、水处理工艺实验、材料性能测试等各类实操内容，考核以完成小组报告、小组课题展示搭配书面考试为主、部分课程老师会进行一对一提问考试，侧重考察实操能力与团队协作能力；计算课（设计课）围绕热力学计算、工程计算、工艺设计、管网水力计算、设备选型等内容展开，考核以计算题考试、课程设计作业为主，重点考察公式应用、工程计算与方案设计能力，三类课程相辅相成，构建起理论、实操、应用一体化的完整培养体系。